Edukacja

Polski Gabinet Logopedyczny Sylabami

Czy w Newry potrzebny jest polski gabinet logopedyczny?

Czy w Newry potrzebny jest polski gabinet logopedyczny? Od niemal dwóch lat prowadzę swoją działalność edukacyjno-terapeutyczną i już chyba czas, by pójść krok dalej. Dzięki ukończeniu kolejnych studiów i szkoleń mogę poszerzyć zakres swoich usług. Od września bieżącego roku istnieje możliwość otworzenia polskiego gabinetu logopedycznego w Newry (ewentualnie w innej miejscowości). Czy byłoby odpowiednio duże zainteresowanie, aby takie przedsięwzięcie miało sens? W odpowiedzi na to pytanie może mi pomóc anonimowa ankieta, o której wypełnienie serdecznie proszę wszystkich zainteresowanych rodziców.  

Kontynuuj ➝
Polski Gabinet Logopedyczny Sylabami

Oferta 2022-2023

Jesteśmy w trakcie przygotowywania oferty na kolejny rok szkolny – 2022/2023, która będzie obowiązywać od września bieżącego roku. W tym samym czasie otwieramy Polski Gabinet Logopedyczny w Newry. W zależności od zainteresowania przygotujemy odpowiednią ilość miejsc i terminów zajęć stacjonarnych oraz online, które już wkrótce będzie można rezerwować. Przewidujemy zajęcia stacjonarne i online; indywidualne i grupowe – prowadzone przez wysoko wykwalifikowanych nauczycieli i terapeutów ; z wykorzystaniem nowoczesnych metod. Pierwszeństwo będą miały te osoby, które już teraz zgłoszą wstępnie swoje dzieci

Kontynuuj ➝

Ćwiczenie stymulujące lewą półkulę mózgu dzieci rozpoczynających naukę czytania

Mamy dla was kolejne ćwiczenie interaktywne, które stymuluje pamięć i pomaga przygotować dziecko do nauki czytania. Jest to grupa zadań stymulujących lewą półkulę mózgu. Tego rodzaju ćwiczenia są bardzo ważne dla rozwoju mowy i czytania. Aby dziecko porządkowało znaki językowe według przyjętych reguł, musi umieć właściwie porządkować obrazki. Zadanie wymaga obecności rodzica. INFORMACJE DLA RODZICA Ćwiczenie można wykonywać na dowolnym urządzeniu. Dla wygody użytkowania należy włączyć pełny ekran za pomocą ikonki i w przypadku urządzeń mobilnych przekręcić ekran do poziomu.

Kontynuuj ➝
Czego nie usłyszysz w szkole rodzenia

Poznawczy, emocjonalny i społeczny rozwój dziecka, czyli czego nie usłyszysz w szkole rodzenia

Gdy spodziewamy się potomstwa lub jesteśmy świeżo upieczonymi rodzicami, zastanawiamy się, co jest najlepsze dla naszych dzieci i w jaki sposób powinniśmy się nimi opiekować, by właściwie się rozwijały.
Niejednokrotnie przyszli rodzice uczęszczają do szkoły rodzenia i zasięgają rad innych, doświadczonych już rodziców, po to, by przygotować się do porodu i uzyskać informacje, w jaki sposób zająć się noworodkiem; jak go przebierać, kąpać, karmić; w jaki sposób pielęgnować jego skórę i jak rozpoznać, czy coś mu dolega.
Wydawałoby się, że dzięki temu wiemy praktycznie wszystko na temat rozwoju małego człowieka i jeśli zauważamy, że zgodnie z normami nie raczkuje, nie siada, nie chodzi, od razu zaniepokojeni szukamy pomocy u specjalistów.
Ale czy często lub w ogóle mówi się o tym, że oprócz progresu fizycznego musimy zwrócić także uwagę na jego rozwój poznawczy, emocjonalny i społeczny? Czy wiemy, od kiedy powinniśmy przyglądać się jego postępom w komunikacji językowej? Czy ktoś nam kiedykolwiek wyjaśniał, w jaki sposób mówić do dziecka, jak go stymulować, w co się z nim bawić, by prawidłowo się rozwijało?

Kontynuuj ➝
Speech therapist teaching letter pronunciation to a young boy in

Etapy nauki czytania metodą symultaniczno-sekwencyjną

     Kiedy małe dziecko zaczyna mówić, zaczyna od samogłosek a, o, u, e, i, y; później używa wyrażeń dźwiękonaśladowczych (np. miau, ko ko, hau hau, bum bum), sylab, a na końcu wypowiada wyrazy i zdania. Stosując metodę symultaniczno-sekwencyjną, powtarzamy etapy rozwoju mowy dziecka, czyli uczymy czytania od samogłosek po wyrażenia dźwiękonaśladowcze i sylaby, aż do wyrazów i zdań.   Trzy główne zasady na każdym etapie nauki to: POWTARZANIE (dziecko powtarza za dorosłym); ROZUMIENIE (dziecko pokazuje, gdzie jest dana samogłoska/sylaba);

Kontynuuj ➝